1 Журнал салон красотыЖурнал Салон Красоты. Креатив
main
СЕНТЯБРЬСКИЙ ПЕРЕВОРОТ: РЕЦЕПТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Наталья Волхонская |
– Тебе же до каникул нравилось ходить в школу! 
– Ага, только часы между ходьбой туда и обратно такие противные... 
Из антологии школьного юмора 

Море пестрых букетов, белых бантов, загорелые, трогательно заспанные детские лица… Наконец, затихло эхо знакомых напутственных речей – директора, завуча, кого-то еще очень значимого в школьной табеле о рангах. Под бравурное «В первый погожий сентябрьский денек» детвора отправилась «под светлые своды» грызть гранит общеобразовательных наук. Все, учебный год начался. То-то и оно, что только начался, вздохнет большинство мам и пап: вслед за праздничной линейкой потянется череда учебных будней, к которым нужно адаптироваться. А это совсем непростая задачка, в какой бы класс не шел ребенок. 

В принципе все очевидно: дети переживают примерно то же, что и мы при выходе на работу после отпуска, только более эмоционально. Кстати, «предотпускной синдром» (тревожность ожидания отдыха) знаком и им. Так что родителям не стоит забывать об этих «плановых» психофизических стрессах школьников – в июне и сентябре, – вызванных радикальной сменой жизненного уклада. Конечно, каникулярная перестройка детской психики, да и организма в целом, на волне радостного предвкушения, так сказать, вольной воли происходит сравнительно быстро и просто. Но вот попытка вновь включиться в учебный процесс дается труднее: срок адаптации порой составляет полтора месяца. И тут поддержка и внимание взрослых – серьезное подспорье. 

Желая минимизировать нагрузки этого периода, прежде всего нужно принять во внимание некоторые объективные закономерности. Так, дети более чутко, чем взрослые, воспринимают естественные природные изменения – смену погоды, укорачивание светового дня. Плюс переход от практически безграничной активности, доступной на каникулах, к ситуации, когда ее, активность, поневоле приходится резко свернуть. Ответная реакция – повышенная утомляемость, рассеянность, депрессивные проявления вроде подавленности, нервозности, раздражительности и проч. Что с этим делать? Строго говоря, отнестись с пониманием, проявить терпение и собственное умение сохранять спокойствие. Нет, о всепрощении и расхолаживании речь ни в коем случае не идет. Просто имейте в виду, что понукания типа «учеба только началась, а ты уже лоботрясничаешь, ничего не хочешь делать» только загонят ситуацию в тупик. Эффективнее придерживаться политики разумных поблажек. Во-первых, определенно стоит уменьшить нагрузку, отложив по обоюдному соглашению дополнительные занятия (в кружках, секциях, c репетиторами) до октября-ноября. Во-вторых, не спешите возвращать более строгий режим жизни, тем более что объективно нагрузки в школе еще невелики. Разрешайте ребенку чуть больше играть, смотреть телевизор или слушать музыку. «В-третьих» касается поддержки уже не морального плана. В начале осени полезно провести курс витаминной терапии для укрепления иммунитета (разумеется, подобранный педиатром). Он позволит свести к минимуму риск реальных проблем со здоровьем, ну а признаки «воспаления хитрости» вы наверняка распознать сумеете. Еще раз напомним: проявить лояльность и позволить ребенку манкировать школу – разные вещи, и грань вы должны установить четко. Например, заключив соглашение такого содержания: «Мы прекрасно понимаем, что тебе сейчас тяжело, и, конечно, во многом готовы пойти навстречу. Но учеба – твоя обязанность, и попытки саботировать ее не пройдут». 

Теперь относительно моментов субъективного характера, то есть об эмоциональном фоне сентября. Для большинства школьников он чаще всего неоднозначен и зависит от многих факторов: сколько друзей в классе, как складываются отношения с педагогами, какие требования в вопросах успеваемости предъявляются к ребенку, насколько он им может соответствовать и прочая, прочая... До конца в этом переплетении ожиданий и возможностей разобраться, безусловно, сложно и, по большому счету, это в компетенции профессионального психолога. Однако увеличение доли позитива – в родительских силах. Способ все тот же: понимание. 

Специалистами подмечено, что зачастую начало учебного года омрачают ситуации расставания: с друзьями по лагерю, дачной компанией, бабушками-дедушками. Даже в каком-то плане с родителями: там, на море, были постоянно вместе, а теперь вновь целый день мамы и папы рядом нет. Естественно, своеобразный эмоциональный вакуум со временем исчезнет, ребенок окунется в новую среду и привыкнет к новым формам общения, но почему бы не ускорить процесс, сгладить дискомфорт уже теперь? Вот один из сценариев. 

До сих пор смены в лагерях заканчиваются костром, задушевными беседами и воспоминаниями о том, что было хорошего. Нечто похожее можете устроить и вы, собравшись с семьей и друзьями если и не на пикник, то дома за празднично накрытым столом. Рассматривая летние фотографии и сувениры, делясь впечатлениями об отдыхе, обсуждая планы на грядущие каникулы, вы поможете ребенку мягко попрощаться с каникулярной порой и настроиться на новый период жизни.
Кстати, о будущем. О том, что лето не бесконечно, деликатно напоминать ребенку хорошо бы уже с августа. Скажем, так: «Ты так отлично помогал дедушке в саду! Теперь ты много знаешь о растениях и сможешь об этом рассказать на уроках «Окружающего мира». Или: «Здорово, что мы съездили в Грецию! И какая была замечательная экскурсия на потухший вулкан! Кстати, прекрасная тема для доклада по географии. И фотографии есть». Подобных вариантов можно придумать множество, главное, чтобы в них предстоящее возвращение за парту было окрашено в позитивную летнюю тональность.

Полную версию статьи читайте в журнале "Салон красоты" №9 (125)


© 2018 salon-krasoty.com  | Privacy Policy | All Rights Reserved. При полном или частичном использовании материалов ссылка на сервер обязательна. Сообщения об ошибках, замечания и пожелания присылайте вебмастеру.
Яндекс цитирования.